martinas skoltips på nätet
Designuppgift till "Finn upp!"
Det finns massor av bra uppgifter i handledningen till Finn upp!, men det är inte helt enkelt att alltid få alla elever att faktiskt kreativt skapa i de olika uppgifterna. "Rödljusen" är ibland svåra att släcka och många begränsas av invanda tankemönster.
En egen uppgift jag provat kring design var både enkel och kul och gav många kreativa, roliga lösningar...
Jag skrev små kort i tre olika färger och blandade i en burk. Eleverna fick sedan, i grupper om ca 3 o 3, plocka ett kort av varje färg och designa en produkt utifrån instruktionerna på korten. De fick sedan beskriva och göra en enkel skiss av sin designade produkt.
På alla gula kort stod en "produkt".
| väska | huvudbonad | lampa | matbord |
| köksredskap | idrottsgren | verktygsförvaring | cykel |
| stol | vinterjacka | hobby | skrivmateriel |
På alla röda kort stod en "grupp" människor, en målgrupp.
| Affärsmän/affärskvinnor | Sportfantaster | Storfamiljen | Pensionärer | Pedanter |
| Trångbodda | Hemmafruar/hemmamän | Flygvärdinnor | Sjukvårdare | Superkändisar |
| Bodybuildare | Tjockisar | Rullstolsbundna/fysiskt handikappade | Föräldrar | Förkylda/smittbärande |
På alla blå kort stod ett ledord för designen.
| Budget | Nytänkande | Chockerande | Fantasifull | Miljövänlig |
| Effektiv | Oväntad | Lyxig | Vardagsfavorit | Home made |
| Praktisk | Glamourös | Glädjespridande | Livsomvälvande | Mångsidig |
Uppgiften kan köras en kort stund, med bara lite kreativa diskussioner inom gruppen, eller ett längre pass där alla hinner göra flera produktdesigner och där grupperna sedan redovisar sina produkter för varandra. Eventuellt kan de också ge varandra feedback på designerna, "two stars and a wish".
Omröstning
Har du haft någon nytta av något på min hemsida? Fått någon inspiration? Av vad i så fall?
lektionstips, kemi (709)
lektionstips, biologi (387)
lektionstips, fysik (467)
lektionstips, teknik eller matte (522)
didaktik- och metodiktips (529)
blogg eller länkar (183)
annat (866)
Totalt antal röster: 3663
Förra undersökningen handlade om vad ni läsare saknar mest på nätet, och resultatet visade att bedömningsmatriser och olika former av stöd för formativ bedömning är det som efterfrågas absolut mest (35 röster av 57). Även laborationstips i no (13 av 57) och didaktik- och metodiktips i no (5 av 57) efterfrågas. Ett fåtal saknade didaktik och metodiktips i matte (3 av 57) och en ansåg att det saknas stöd i institutionsarbetet (1 av 57).
