martinas skoltips på nätet

Designuppgift till "Finn upp!"

Designuppgift till "Finn upp!"

Det finns massor av bra uppgifter i handledningen till Finn upp!, men det är inte helt enkelt att alltid få alla elever att faktiskt kreativt skapa i de olika uppgifterna. "Rödljusen" är ibland svåra att släcka och många begränsas av invanda tankemönster.

En egen uppgift jag provat kring design var både enkel och kul och gav många kreativa, roliga lösningar...

 

Jag skrev små kort i tre olika färger och blandade i en burk. Eleverna fick sedan, i grupper om ca 3 o 3, plocka ett kort av varje färg och designa en produkt utifrån instruktionerna på korten. De fick sedan beskriva och göra en enkel skiss av sin designade produkt. 

 

På alla gula kort stod en "produkt".

       
väska huvudbonad lampa matbord 
köksredskap idrottsgren verktygsförvaring cykel 
stol vinterjacka hobby skrivmateriel

 

På alla röda kort stod en "grupp" människor, en målgrupp. 

         
Affärsmän/affärskvinnor   Sportfantaster Storfamiljen Pensionärer Pedanter
Trångbodda     Hemmafruar/hemmamän Flygvärdinnor  Sjukvårdare Superkändisar
Bodybuildare Tjockisar Rullstolsbundna/fysiskt handikappade  Föräldrar Förkylda/smittbärande

    

På alla blå kort stod ett ledord för designen.                

         
Budget      Nytänkande Chockerande Fantasifull Miljövänlig
Effektiv  Oväntad Lyxig  Vardagsfavorit Home made
Praktisk Glamourös Glädjespridande Livsomvälvande Mångsidig

    

Uppgiften kan köras en kort stund, med bara lite kreativa diskussioner inom gruppen, eller ett längre pass där alla hinner göra flera produktdesigner och där grupperna sedan redovisar sina produkter för varandra. Eventuellt kan de också ge varandra feedback på designerna, "two stars and a wish".  

Sök på webbplatsen

Omröstning

Har du haft någon nytta av något på min hemsida? Fått någon inspiration? Av vad i så fall?

lektionstips, kemi (1 112)
17%

lektionstips, biologi (652)
10%

lektionstips, fysik (1 176)
18%

lektionstips, teknik eller matte (777)
12%

didaktik- och metodiktips (988)
15%

blogg eller länkar (549)
8%

annat (1 303)
20%

Totalt antal röster: 6557

Förra undersökningen handlade om vad ni läsare saknar mest på nätet, och resultatet visade att  bedömningsmatriser och olika former av stöd för formativ bedömning är det som efterfrågas absolut mest (35 röster av 57). Även laborationstips i no (13 av 57) och didaktik- och metodiktips i no (5 av 57) efterfrågas.  Ett fåtal saknade didaktik och metodiktips i matte (3 av 57) och en ansåg att det saknas stöd i institutionsarbetet (1 av 57).