martinas skoltips på nätet

Sesam, bara på ungdomsmottagningen??!?

05.04.2011 20:56

Blir så grymt irriterad på dessa inskränkta kommentarer av krönikörer på stora kvällstidningar om skolans sex- och samlevnadsundervisning!
Det må vara att den har brister på många skolor, precis som det finns brister inom antimobbingprogrammen på vissa skolor, eller brister i måluppfyllelsen på andra. Det finns brister och förbättringsområden inom alla verksamheter, men de flesta har även fantastiska styrkor.

Att jämföra dagens sex- och samlevnadeundervisning med den vi själva fick i skolan för tjugo eller trettio år sedan är kränkande, och tyder på en stor okunskap hos dessa krönikörer. Många av oss i skolans värld arbetar hårt med att vidareutveckla sesamundervisningen. Det kan innebära allt fån att ta del av kurser och nya rön eller undervisningsmaterial till att medvetet bearbeta egna fördomar eller konstruera värderingsövningar och diskussionsunderlag som passar till elevgruppen. Många av våra elever är väldigt öppna och fantastiskt engagerade i diskussionerna kring allt från lust eller pornografi till HBT-fördomar och traditionella könsroller. Mina elever brukar visserligen tycka att det känns bra att få göra att studiebesök på ungdomsmottagningen, så att de vet hur de kan hitta dit, och vad som väntar vid ett besök där, men de brukar också uttrycka att "ähh, det var ju inget nytt. Vi har ju pratat om allt redan..."

Visst borde man kräva att alla kommuner hade en ungdomsmottagning, men jag tycker nog att bästa sättet att nå ALLA elever är genom att arbeta med dessa frågor både i skolan  och på ungdomsmottagningen. Kanske når vi olika elever, och därmed fler elever då!

 

Sök på webbplatsen

Omröstning

Har du haft någon nytta av något på min hemsida? Fått någon inspiration? Av vad i så fall?

lektionstips, kemi (701)
19%

lektionstips, biologi (380)
11%

lektionstips, fysik (460)
13%

lektionstips, teknik eller matte (514)
14%

didaktik- och metodiktips (522)
14%

blogg eller länkar (176)
5%

annat (859)
24%

Totalt antal röster: 3612

Förra undersökningen handlade om vad ni läsare saknar mest på nätet, och resultatet visade att  bedömningsmatriser och olika former av stöd för formativ bedömning är det som efterfrågas absolut mest (35 röster av 57). Även laborationstips i no (13 av 57) och didaktik- och metodiktips i no (5 av 57) efterfrågas.  Ett fåtal saknade didaktik och metodiktips i matte (3 av 57) och en ansåg att det saknas stöd i institutionsarbetet (1 av 57).